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一年级语文组教研活动——《秋天》
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2019年1月2日 | 浏览26 次] 字体:[ ]

《秋天》课文研讨教研活动

2018119日,周五下午第三节课,一年级全体语文教师集中一三班教室,开展了一次《秋天》一课的课文研讨活动。

拼音教学告一段落,识字教学也结束了,真正进入了课文教学。《秋天》这一课课文十分应景,校园里秋光灿烂,我们在《秋天》这篇课文的教学上希望孩子能够从大自然中感受到秋天的景象。课文抓住“天气”、“树叶”、“天空”、“大雁”等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达作者对秋天的喜爱之情。课文的两幅插图非常好,我们要利用插图结合生活经验让孩子深深从语言文字中体会秋天的美。

一年级的学生第一次接触一篇课文,我们要初步让孩子认识段落。在识字写字教学中,我们通过课件进行捡树叶、认新字、找朋友等游戏活动,让学生在玩中学,学得轻松,记得轻松。

 


 



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